教員紹介・研究業績 - 森博英 | 昭和女子大学

（最終更新日 : 2024-03-21 15:01:57）

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モリヒロヒデ
森博英

所属国際学部英語コミュニケーション学科

文学研究科言語教育・コミュニケーション専攻　博士前期課程

文学研究科文学言語学専攻　博士後期課程

職種教授

教員の研究テーマ等
英語教育学と第二言語習得論のインターフェイス

主担当科目
英語科教育法A

専門分野
教科教育学、初等中等教育学, 外国語教育, 教育心理学, 日本語教育, 英語学, 言語学キーワード(第二言語習得、英語教育)

最終学位
Ph.D.(Applied Linguistics)

職歴
1.	2024/04/01 ～	昭和女子大学大学院文学研究科文学言語学専攻　博士後期課程教授
2.	2022/04/01 ～	昭和女子大学大学院文学研究科言語教育・コミュニケーション専攻　博士前期課程教授
3.	2022/04/01 ～	昭和女子大学国際学部英語コミュニケーション学科教授
4.	2022/04 ～ 2022/09	東京女子大学非常勤講師
5.	2016/04 ～ 2017/09	早稲田大学教育・総合科学学術院非常勤講師
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著書・論文歴
1.	2018/03	論文	日本における英語学習機会の格差への対応産業経営プロジェクト報告書：一般研究 41 (2),31-42頁 (単著)
2.	2017/11	その他	ヨーロッパ言語共通参照枠（CEFR）と民間の英語4技能試験の特徴と活用月刊高校教育2017年12月号 50 (13),28-31頁 (単著)
3.	2017/06	その他	「教員の学習指導要領の理解の調査」報告書 (共著)
4.	2015/11	その他	最新英語学・言語学用語辞典 (共著)
5.	2015/08	その他	オーラル・コミュニケーション活動での効果的なフィードバックとは英語教育2015年 9月号 64 (6),20-22頁 (単著)
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学会発表
1.	2016/09/18	Challenges for Implementing English-Four-Skill Communication Tests on Japanese University Entrance Exams: Stories of the Past and Stories of the Future (日本言語テスト学会第２０回全国研究大会)
2.	2016/05/21	口頭訂正フィードバックは必要か：研究結果と教育実践の狭間で考えたこと (外国語教育メディア学会（LET）関西支部2016年度春季研究大会)
3.	2015/01/31	口頭訂正フィードバックの効果－外国語教育学と第二言語習得論の研究成果から言えること (麗澤大学言語研究センターシンポジウム)
4.	2012/12/08	インターアクション用フィードバックの勧め (英語教育フォーラム ―小・中・高等学校の英語教育と第二言語習得研究の関連―)
5.	2012/08/05	日本における英語学習開始時期の英語習得へ及ぼす影響に関する先行研究のメタ分析 (第38回全国英語教育学会愛知研究大会)
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講師・講演
1.	2019/08/23	Second Language Acquisition 101: How Second Languages are Learned (東京都杉並区)
2.	2018/10/13	STEP 4 英語力編・指導力編 (東京都杉並区)
3.	2018/09/29	STEP 1 英語力編・指導力編 (東京都杉並区)
4.	2018/07/13	新しい英語教育を受ける子どもの親として何ができるか (東京都杉並区)
5.	2015/08/01	入試が変わる、授業が変わる、これからの日本の英語教育 (東京都杉並区)

社会における活動
1.	2022/07 ～	「昭和女子大学教授森博英先生に聞くこれからの時代に求められる英語力をどのようにして身につけるのか」（SAPIX中学部, Y-SAPIX発行）
2.	2022/02 ～ 2022/03	Review of a paper submitted to the Modern Language Journal
3.	2022/02 ～	「日本の英語教育は「覚えてから使う」から「使いながら覚え、覚えながら使う」へのシフトが課題〜東京女子大学森博英教授インタビュー（後編）〜」（ワールドファミリーバイリンガルサイエンス研究所　発行）
4.	2022/01 ～	「日本の英語教育は「覚えてから使う」から「使いながら覚え、覚えながら使う」へのシフトが課題〜東京女子大学森博英教授インタビュー（前編）〜」（ワールドファミリーバイリンガルサイエンス研究所　発行）
5.	2019/11 ～ 2019/12	関西大学大学院外国語教育学研究科博士論文審査（学外委員）
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教育上の能力

●教育方法の実践例

1.	2018/08/07 ～ 2018/08/08	高大交流活動

●作成した教科書、教材

1.	1997/08	English Navigator for TOEIC.
2.	1999/02/10	寺内正典・窪田三喜夫・木下耕児・小磯敦・近藤佐智子・森博英　(1999). Essential Grammar for Communication. 三修社.

委員会・協会等
1.	2002/09 ～ 2004/03	文部科学省委嘱研究事業「『英語が使える日本人』の育成のための戦略構想」第一研究グループメンバー
2.	2006/04/01 ～ 2008/03/31	大学入試センター　教科科目第一委員会（英語問題作成部会）委員
3.	2012/11 ～ 2013/03	文部科学省　外部検定試験を活用した生徒の英語力調査の分析・活用に関する検討委員会委員
4.	2013/05 ～ 2014/03	文部科学省外部検定試験を活用した英語によるコミュニケーション能力・論理的思考力の検証に関する調査の分析・活用に関する検討委員会委員
5.	2014/05 ～ 2018/03	文部科学省英語教育改善のための英語力調査の分析・活用に関する検討委員会委員
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所属学会
1.	～	上智大学言語学会
2.	～	児童英語教育学会
3.	～	大学英語教育学会
4.	～	小学校英語教育学会
5.	～	日本第二言語習得学会
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研究課題・受託研究・科研費
1.	2014/06 ～ 2017/03	教員の学習指導要領の理解の調査企業からの受託研究