モリ ヒロヒデ
森 博英 所属
国際学部 英語コミュニケーション学科
文学研究科 言語教育・コミュニケーション専攻 博士前期課程
文学研究科 文学言語学専攻 博士後期課程
職種
教授
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2013/10 |
形態種別 | その他 |
標題 | 相互交渉フィードバックの勧め -誤りを修正するためのフィードバック使用の慎重派からの提言- |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 宮城教育大学小学校英語教育研究センター年報 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 宮城教育大学小学校英語教育研究センター |
巻・号・頁 | (1),287-308頁 |
著者・共著者 | 森博英 |
概要 | 誤りの修正に関する第二言語習得研究の成果を踏まえた上で、教育実践の現場の実情を再考し、学習者の誤りに対しては、誤りの修正を促す教育的な修正フィードバックを意識的に与えるのではなく、誤りの修正のきっかけとなる相互交渉フィードバックを偶発的に与えることを提唱した。 |