コバヤシ ヒロトシ
Kobayashi Hirotoshi
小林 広利 所属
人間社会学部 初等教育学科
現代教育研究所 所属教員
職種
特命教授
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2010/04 |
形態種別 | その他 |
標題 | 講座 算数授業の新展開5(第5学年)新算数教育研究会編集 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 新算数教育研究会 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 東洋館 |
担当範囲 | 「D 数量関係 19 伴って変わる二つの量 」,D-19 ,pp.190-197 |
概要 | 第5学年では離散量から比例関係を見いだす算数的活動を取り入れ、連続量は意識させる程度にとどめた。比例の概念・意味を理解するため、ジュースパックを増やしていくときの伴って変わる量を見いだし、その中からパック数と全体の重さに着目させ、実際に量る活動からその関係を見いだせるように工夫した。その際、自分の考えが友達にうまく伝えられる表現活動を工夫させ、表を活用して表現することのよさを味わえるように工夫した。 |