ユルリ マコト
YURURI MAKOTO
緩利 誠 所属
全学共通教育センター
人間文化学部 歴史文化学科
生活機構研究科 人間教育学専攻
現代教育研究所 所属教員
職種
准教授
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発表年月日 | 2006/07 |
発表テーマ | 脳科学とカリキュラム研究の間―その応用方法を中心に― |
発表学会名 | 日本カリキュラム学会第17回大会 |
学会区分 | 全国学会 |
発表形式 | 口頭(一般) |
単独共同区分 | 単独 |
開催地名 | 奈良教育大学 |
概要 | 脳科学の成果をカリキュラム開発に応用する際に、Brain-basedという概念が鍵になる。なぜなら、basedする対象によって応用の仕方が異なるからである。そのbasedする対象は、カリキュラムを基礎づける学習論、発達論、及び知能論などであるが、脳科学とカリキュラム研究の間では各概念の意味内容が異なる。そこで概念用法の相違を整理することによって、両分野が共有できる概念枠組の構築に向けて、その展望を明らかにした。 |