モリ ヒロヒデ
森 博英 所属
国際学部 英語コミュニケーション学科
文学研究科 言語教育・コミュニケーション専攻 博士前期課程
職種
教授
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発表年月日 | 2004/03/28 |
発表テーマ | アンケート調査結果にみる中・高教員の英語教育の理念・目的と教え方 |
発表学会名 | 「英語が使える日本人」の育成のためのフォーラム2004-前進する日本の英語教育- |
主催者 | 文部科学省 |
学会区分 | 研究会・シンポジウム等 |
発表形式 | シンポジウム・ワークショップ パネル(指名) |
国名 | 日本 |
開催地名 | 東京 |
開催期間 | 2004/03/28~2004/03/28 |
発表者・共同発表者 | 森博英 |
概要 | 「中学校・高等学校段階で求められる英語力の指標に関する研究報告書」の結果をもとに、中高の英語教員は、1)生徒のやる気の喚起を重視している、2)英語は日本国内でも使う必要があると考えている、3)コミュニケーションそのものよりも言語形式にかなりの重点を置いている、4)英語教育の「理念」と「教え方」は相互に関係していない、5)教員研修の有無により中高教員の教え方に差がある、5)受験意識の差により、注が高教員には理念や教え方に違いは見られないが、高等学校教員では差がみられるという点を強調した。 |