ユルリ マコト
YURURI MAKOTO
緩利 誠 所属
全学共通教育センター
人間文化学部 歴史文化学科
生活機構研究科 人間教育学専攻
現代教育研究所 所属教員
職種
准教授
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/02 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
査読 | 査読あり |
標題 | 高等学校におけるカリキュラム・マネジメントの実態に関する予備的検討―「越境による共創」を鍵概念とする探索的調査の設計と実施― |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 兵庫教育大学研究紀要 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 兵庫教育大学 |
巻・号・頁 | 56,83-94頁 |
著者・共著者 | 安藤福光・緩利誠 |
概要 | 「越境による共創」を鍵概念にして、日本の高等学校における日常的なカリキュラム・マネジメントの実態を探索的に明らかにした。一連の調査を通じて、これまでの研究で指摘されてきた高等学校における「越境による共創」に関する課題との一定の整合性を確認するとともに、「越境による共創」に対する意識および行動が個人レベルと組織レベルとでは異なる様相を生じさせうる可能性を見出した。 |