コクブ ユホ
KOKUBU Yuho
國分 有穗 所属
人間社会学部 初等教育学科
現代教育研究所 所属教員
生活機構研究科 人間教育学専攻
職種
准教授
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2008/11 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
査読 | 査読あり |
標題 | Vocabulary learning strategies and speaking proficiency: The acquisition of high-frequency verbs and formulaic sequences |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 英語圏研究 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | お茶の水女子大学大学院英文学会 |
巻・号・頁 | 4,13-29頁 |
担当区分 | 筆頭著者 |
著者・共著者 | 國分 有穂 |
概要 | 本研究は、基本動詞と定型表現の学習において、語彙学習方略訓練が日本人英語学習者のスピーキング力に及ぼす影響を検証することを目的として行われた。その結果、事前と事後テストの比較で、語彙学習方略訓練を行った実験群は、行わなかった実験群より、流暢さの伸長や語彙数の増加、発音の正確性が見られ、基本動詞を含む定型表現の使用率が高かった。また、語彙学習方略を行わなかった実験群は、文法の正確さにおいて伸長が明らかであった。 |