ツルタ マヤミ    TSURUTA Mayami
   鶴田 麻也美
   所属
人間社会学部 初等教育学科
 
現代教育研究所 所属教員
   職種
専任講師
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2012/03
形態種別 大学・研究所等紀要
標題 保護者を支える学校の在り方 ―教育相談・特別支援の視点を加えた学校ガイドブック作成を通して―
執筆形態 単著
掲載区分国内
出版社・発行元 東京学芸大学大学院教育学研究科
概要 生活指導・学級経営・学校運営を円滑に行うために、家庭と学校が相互に理解しあう必要がある。そこで、保護者の不安を取り除くような学校版ガイドブックの必要性とその作成の過程を研究した。