シラス テツヒサ
SHIRASU Tetsuhisa
白數 哲久 所属
人間社会学部 初等教育学科
生活機構研究科 人間教育学専攻
現代教育研究所 所属教員
職種
教授
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2013/03 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
査読 | 査読あり |
標題 | 生活的概念と科学的概念の相互作用を通して育つ自然認識の拡張 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 昭和女子大学大学院生活機構研究科紀要 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 昭和女子大学大学院生活機構研究科 |
巻・号・頁 | 22,47-59頁 |
著者・共著者 | ◎白數哲久、小川哲男 |
概要 | 子どもの自然認識の発達に関わって、デューイ、ピアジェ、ヴィゴツキーの理論、自然認識の3段階説、活動理論に共通する理論を見いだし、融合させ、新たな価値を付加することによって、理科学習における自然認識の拡張モデルを構築した。 |