シラス テツヒサ
SHIRASU Tetsuhisa
白數 哲久 所属
人間社会学部 初等教育学科
生活機構研究科 人間教育学専攻
現代教育研究所 所属教員
職種
教授
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2014/03 |
形態種別 | 学術雑誌 |
査読 | 査読あり |
標題 | 「科学的探究」を基盤とした「空気」と「風」の学習をつなぐ授業デザインに関する研究-FOSSの学習プログラムを手がかりとして |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 日本教科教育学会誌 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 日本教科教育学会 |
巻・号・頁 | 36(4),47-57頁 |
著者・共著者 | ◎白數哲久、小川哲男 |
概要 | 米国の理科教育プログラムFOSSを参考に授業実践を行い、子どもの科学的概念の構築の道筋を探り、「科学的探究」を基盤とした「空気」と「風」の学習をつなぐ授業デザインについての考察を行った。 |