ユルリ マコト
YURURI MAKOTO
緩利 誠 所属
全学共通教育センター
人間文化学部 歴史文化学科
生活機構研究科 人間教育学専攻
現代教育研究所 所属教員
職種
准教授
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項目区分 | 教育方法の実践例 |
期間 | 2008/04/01~ |
事項 | 学習指導案作成の徹底的な個別指導 |
概要 | 教育実習に出向く前に、教材研究の仕方や板書計画、学習指導案等の作成方法を復習がてらレクチャーし、その後、数度にわたる添削等のやりとりを個々の学生とこなすことによって、教職に必須なスキル・能力の向上を集中的に図っている。また、実習中も必要に応じて、個別に連絡をとり、情報提供やアドバイスなどをきめ細かく行うことによって、教育実習の質を高める工夫を凝らしている。 |